La importancia del ejemplo

Este fin de semana he cometido un pequeño error. Estamos hartos de escuchar lo importante que es el ejemplo a la hora de educar a nuestros hijos y es que de verdad es efectivo, pero he notado algo raro en una cosa que hacemos todos, toditos, todos. Me explico.

Este fin de semana hemos estado en el pueblo con la familia de mi marido, y me he dado cuenta que me he pasado el fin de semana "dando ordenes" para socializar a mi hija. 

La primera noche después de la ducha correspondiente de todos, íbamos a dar un paseo por el pueblo y lo normal es ponerte tus mejores galas, y yo al ver a la prima le digo a mi hija "Jimena, mira que guapa se ha puesto la prima, dile que esta muy guapa". (orden)

Al dia siguiente por la mañana la abuela estaba barriendo el suelo y yo digo "Jimena, pregúntale a la abuela si necesita ayuda y la ayudas a barrer" (toma orden)

El ultimo día, mi cuñada hizo un arroz que estaba muy bueno y le dije a la niña "Jimena, dile a la tita que el arroz esta muy rico y le das las gracias por cocinar para todos" (otra mas). 

Pues así, continuamente. Me di cuenta de esto cuando llegué a casa y me puse a pensar un poco en todo lo que habíamos hecho el fin de semana y me paré a analizar.

Creo que seria mejor si yo viera a la prima y directamente le dijera "oye prima, estas muy guapa con ese vestido amarillo" o a la abuela le dijera "abuela, ¿necesitas ayuda?" o a la tita "guau tita, este arroz esta muy rico, gracias por cocinar para todos". Esas palabras, ese ejemplo, a la niña le calarían mucho mas que las pequeñas ordenes que yo he ido dándole. El comportamiento de los padres tiene mas impacto que las palabras. Se que el ejemplo es uno de los mas valiosos instrumentos educativos que tenemos y veo que a veces lo aplicamos poco. 

Tenemos muy interiorizado dar ejemplo en comer fruta, siempre que como fruta hago el "encuentro casual" para que ella vea que estoy comiendo fruta. El ejemplo no sólo está relacionado con trato con otras personas sino que se refiere a cualquier acción de la vida, ya sea la higiene, la forma de hablar o incluso la manera de comer. Nuestros hijos aprenderán de cualquier acto que realicemos.

Los padres tenemos que ser conscientes en todo momento de que nos observan, si perdemos la paciencia en un momento determinado o actuamos mal, nuestros hijos estarán allí aprendiendo de lo que estamos haciendo, anotando y archivando en su memoria.

Total que estoy ahí dándole vueltas para poder corregir esas cosillas y no darle tantas ordenes y servir mas de ejemplo.

Se que la foto no tiene nada que ver con lo que escribo pero es una foto bonita de este fin de semana y quería compartirla.

Podéis contarme que tal lleváis eso de dar ejemplo en la educación de vuestros hijos.

Besitos. 

Improvisando

Buenos días!!

Anoche me dió por hacer un balance de lo que llevamos de confinamiento y creo que no lo estamos llevando nada mal.

Lógicamente hemos tenido días regus y otros días estupendos, así en general no nos podemos quejar.

Recuerdo los primeros días de confinamiento, como rulaban por las redes un montón de horarios, rutinas y planning para seguir en estos días y yo me decía "ay! diosito! si yo no he sido capaz de hacer una rutina en los dos años de vida de mi pequeña gremlin, ¿como voy a hacerlo ahora?".

Y ahora que llevamos casi 30 días aquí metidos, ¿como lo he hecho? Pues improvisando. Desde el primer día he pasado de todas esas recomendaciones, esos horarios tan estrictos (bajo mi punto de vista) que se proponían. Porque oye improvisar tampoco esta mal, de hecho nos puede hacer mucho bien porque la imaginación la tenemos dando vueltas casi 24/7 y eso me gusta.
No solo papá y mamá estamos dándole vueltas al coco a diario para ir sobreviviendo si no que la niña a veces también viene con alguna idea super chula para hacer en familia. Como el otro día que ella la se preparó un circuito por casa para saltar, correr y subir por encima del balancín waldrof.
También jugamos con unas pelotas de paddel de papá a tirar y derrumbar el bote, ese juego también se le ocurrió a ella. Y también leemos, vemos pelis y miramos pájaros desde la azotea.
Añadir que todo esto nos a pillado casi sin materiales para hacer manualidades, así que le estamos dando caña al cuerpo con muchas actividades físicas.

De verdad que este confinamiento improvisando no lo estamos llevando mal, pero no es oro todo lo que reluce.

Casi todas las noches nos dan las 11 o las 12 despiertos, por las mañanas amanecemos a las 10 aproximadamente y hay días sin siesta que hacen que los días se nos hagan mucho mas largos jajaja

Mañana es el cumpleaños de papá y esto también lo hemos dejado a la improvisación, pero si tenemos claro que haremos una fiesta, a ver que sale.

¿como lo estáis llevando por ahí?

¿terribles dos?

Si, me lo pregunto y os voy a contar porque.

Últimamente esto de los terribles dos o de la aDOSlescencia no lo veo tan malo. Si que es verdad que hemos tenido un tiempito un poco regulero, llegué a escribir algún post sobre esto y en instagram me desahogue bastante con vosotras a través de stories (pena que solo duren 24h.).

Desde que Jimena cumplió los dos años ha dado un cambio grande, lo que antes era una "pelea" diaria con ella ahora es un momento más e incluso llega a ser divertido. 

Antes sacarla o meterla en la bañera era un mal rato, unos días era entrar y otros días era salir (así al azar), ahora prácticamente entra y sale de la bañera encantada de la vida, como si antes la bañaramos con ácido y ahora con perlas de oro. Lavarse los dientes, jugar y recoger cuando termina, nos da mas besos y abrazos, le explicamos que ya nos tenemos que volver del parque porque las luces de las farolas se están encendiendo y que lo entienda... en fin, un cambio que nos esta facilitando la vida a todos.

Lógicamente tiene sus días/momentos donde saca a pasar al pequeño ogro que lleva dentro pero claro, si el resto de día a ido rodado y llevas varios días disfrutando a tope, pues una va cargada de paciencia y puede lidiar con ese momento "fácilmente".

Me he documentado un poquito por ahí y saco la siguiente conclusión:

- Los niños a los dos años hacen la declaración de independencia. Si les permites dentro de unos limites, que ellos sean independientes, que hagas cosas solos (aunque tarden mucho mas que si lo hicieras tu por ellos) y dejas desarrollar su autonomía... MAGIA!!! 

- Los niños a los dos años están en pleno desarrollo emocional. Lo mismo están derrochando felicidad por los cuatro costaos, que se convierten en un autentico gremlin mojado. Esta en búsqueda continua de aventuras y pone a prueba todos los limites, los suyos propios, los de sus principales cuidadores y los de su entorno. A veces la cosa sale bien y la otra... que dios nos pille confesaos!

Asi que, bajo mi punto de vista, los terribles dos años no son tan terribles si los llenas de paciencia, amor y comprensión. 

Demasiado normales estamos

Ayer tuve un episodio bastante duro con mi niña, rabieta de mas de 40 minutos sin parar. 

He leído mucho sobre el tema rabietas, llevo leyendo bastante tiempo porque no quería que me pasara como con otros temas que empiezo a leer cuando ya estoy con el agua al cuello. 

Cuando la niña tenia 18 meses pensaba que la época de aDOSlescencia había llegado, pero no, solo estaba mostrándome un poquito de lo que estaba por venir justo al cumplir los 2. 

¿Porque?

Pues la verdad que no se porque la cosa llegó a ese nivel, en realidad ni siquiera se porque empezó. Pongo la situación:

Estaba viendo pepa pig de pié delante de la tele como de costumbre (cuando la dejamos ver la tele) y yo andando por el salón haciendo una cosa y otra, yendo y viniendo a la cocina. De pronto me dice que quiere teta y le digo "¿quieres teta? vale, me siento aquí para la teta." y empieza a lloriquear y a decir "teta si, teta no" cada vez iba aumentando el lloro y alejándose mas de mi hasta que llega a la puerta de casa y ahí se pone a llamar a papá, papá hacia 3 horas que se habia ido de casa a trabajar y ella ni siquiera estaba despierta cuando esto pasó, no entendía nada. Entró en bucle, por mas que le explicaba o decía no había manera de que saliera de ese momento, de esa espiral de llanto y sufrimiento. 

¿Que hice?

Acompañarla. Me puse a su lado, a su altura, intente explicarle que papá no estaba, que yo tampoco quiero que se vaya pero que papá vendrá después, a veces tiraba de palabras "diferentes" para ver si captaba su atención y la sacaba de ahí "papá a ido a trabajar para ganar dinerito y así poder ir de vacaciones" pero todo mi esfuerzo era en vano. 

Tiré de toda la paciencia que tengo dentro de mi, le abrí mis brazos y esperé recordándole a cada ratito que cuando ella quiera estoy ahí para abrazarla.

Pasados 40 minutos aproximadamente, se me acercó un poco, le tendí la mano y me dijo que quería teta "¿Quieres teta? Mamá te da teta" y la acerque a mi para darle teta y la abracé, y la besé y le dije que la quería millones (como siempre le digo). Y fuí yo la que me eché a llorar, tenia que soltar toda la tensión que tenía. 

Y pensé: "demasiado normales estamos las mujeres una vez que decidimos ser madres, una vez que dejamos a un lado nuestra vida para dedicarnos en cuerpo y alma a esta nueva vida. Demasiado normales estamos cuando nuestro día a día es bipolaridad en estado puro, cuando vivimos al limite de todas las emociones que pueda sentir cualquier ser humano, demasiado normales estamos manteniendo tanto amor en nuestro cuerpo". 

Al final no me queda otra que tirar de lo que muchísimas veces me digo a mi misma: 

Paciencia, Amor y Comprensión. 

No, rotundo!

Hoy me pongo seria porque de verdad esta situación me esta sobrepasando, aunque vengo a contaros como estoy intentando sobre llevarlo.

He escuchado muchas veces hablar de los terribles 2 años, en todas las crisis y etapas las edades son orientativas, mi niña aun no llega a los dos años pero ya apunta maneras la cosa.

Bien, hemos llegado a la fase del NO, sea lo que sea lo que le digo siempre sale por su boca un NO, nos vamos a volver todos unos tarumbas. 

¿Que significa esto de "la fase del no"?

Pues bien, según he estado leyendo en diferentes blogs, es una etapa bastante normal, tan normal que absolutamente todos los niños pasan por ella y que se da entre los 2-3 años. Los niños ademas de decir no a todo, se vuelven bastante cabezones, tercos, irritables y es el momento culmen de las rabietas, rabietas (que por verle algo positivo) son imprescindibles para su correcto desarrollo. 

¿Como (sobre)vivir a esta etapa como padres?

Lo primero es mantener la calma, mucha paciencia (la madre de la ciencia) y mucho amor, amor del bueno. Los niños no lo hacen para fastidiarnos, aunque nos parezca que si, ni son niños malos. Yo no me acuerdo pero mi madre me dice que yo también tuve esa fase (aunque yo creo que a mi me duró hasta los 25 😂)

Consejos doy que para mi no tengo.

Tengo algunos tips para poder lidiar mejor con esta fase, pero claro, a mi me cuesta la vida llevarlos a cabo, os cuento:

- Limites y normas claras. Somos papá y mamá los que debemos poner estas normas y los niños pueden estar totalmente en desacuerdo con ellas. Pero papá y mamá ponen estas normas por su bien y tienen que aprender que hay cosas que no se pueden/deben hacer.

- Darles alternativas. Hay veces que podemos evitar esos Noes sistemáticos dándole un par de opciones, que ellos sientan que tienen poder de decision pero siempre "controlada" por los adultos. 

No, no es fácil ser padre o madre pero … recuerda esto la próxima vez que tu pequeño se enteste en un «no, no quiero», para él tampoco es fácil crecer, no es fácil ser niño.

Añado algunos enlaces que a mi me están sirviendo mucho en esta etapa:

https://www.mamapsicologainfantil.com/la-pequena-adolescencia-conflictos/

https://www.mamapsicologainfantil.com/la-testarudez-del-nino-de-2-4-anos/

https://www.mamapsicologainfantil.com/pueden-los-ninos-tomar-decisiones-ninos/

https://www.mamapsicologainfantil.com/y-cuando-se-acaba-la-paciencia-que/